Nella Quinta Giornata di Formazione del Corso DidaPAT 2008 – BMS2 le partecipanti hanno simulato un’attività didattica di transcodifica della nota favola di Fedro “La volpe e il corvo“, producendo un racconto audiovisivo mediante Slideshare, una web based application che permette, non solo la condivisione di presentazioni di slide, ma anche la loro sincronizzazione con un file audio attraverso la marcatura su di esso dei momenti di avanzamento delle slide stesse. Questa specifica funzionalità prende il nome di Slidecast.
Ecco il risultato …
E qui un’altra attività didattica proposta dalla Scuola Elementare “Cesare Battisti” di Mestre (Venezia). La medesima favola, illustrata ed analizzata dai bambini.
La volpe e il corvo - Scuola Elementare "Cesare Battisti" Mestre (VE)
E ancora, la documentazione di un’attività didattica del Laboratorio musicale della scuola primaria “F.Tozzi” di Siena – in collaborazione con il Centro Tempo Reale (CTR) di Firenze: “La volpe e il corvo” – Traccia audio.
Interessante il confronto tra le tre esperienze.
Infine, una libera interpretazione del comico Natalino Balasso … (preceduta da “La lepre e il cane”) …
Franco Torcellan
